校内小学生将同学推倒摔伤，责任应如何划分？ 作者：孙正宇 发布时间：2026-03-21 09:15:19
小学生在校园内玩耍，故意将同学推倒，导致摔伤，受伤同学的损失是该由学校赔偿，还是由推人的小学生家长赔偿，责任应当如何划分？
案情简介
甲、乙分别为某小学二年级同班同学，不满8周岁，某日中午十二点多，正值该小学午饭及学生自由活动期间，在学校的走廊区域，甲在玩耍时自行攀爬至空教室的窗台上。乙路过，看到甲在窗台上，就对处于窗台上的甲进行推搡，致使甲从窗台跌入空教室摔伤。其间未见教职工对甲、乙的行为予以制止。甲受伤后被送往医院诊治，诊断为桡骨骨折，住院治疗数天，支出费用若干。另外，该小学在A保险公司处投保有校园方责任保险。
法院审理
平顶山市新华区人民法院经审理认为，本案系侵权责任纠纷。本案中，乙明知甲处于窗台，仍从背后推搡，是甲受伤的直接原因，乙的行为存在明显过错，应承担主要赔偿责任。鉴于事发时乙未满8周岁，属无民事行为能力人，其赔偿责任应由其监护人承担。该小学作为校方，对在校学生负有教育管理、安全保护职责，校内低年级学生大部分属于未满8周岁的无民事行为能力人，对于自身行为危险性认识不足，学校对低年级学生群体有更严格的监管职责，本案事发于学生自由活动期间，学校未能安排教职工对走廊等公共区域进行有效巡查，及时制止学生攀爬窗台、推搡他人等危险动作，且窗台属于校园内存在一定安全隐患的区域，校方应当加强日常管理，确保空教室窗户处于闭锁状态，甲因攀爬窗台导致后续受伤说明该小学在低年级学生管理、安全保障方面存在疏漏。该小学未能证明已尽到教育管理职责，应承担次要赔偿责任。事发时甲虽未满8周岁，但其自身应当对攀爬窗台的危险性具有基本认识，甲在走廊玩耍时自行攀爬至窗台上本身存在一定过错，其虽年龄较小，认知能力有限，但也应自担轻微责任。综合以上因素，平顶山市新华区人民法院，最终判定：乙因此次事故应向甲赔偿8000多元，因案发时乙属无民事行为能力人，其赔偿责任由其监护人承担。该小学因此次事故应向甲赔偿6000多元，因该小学在A保险公司投保有校园方责任保险，故其赔偿责任由A保险公司承担。
法官说法
本案是典型的校园内侵权责任纠纷案件。对于学生在校园内互相打闹所致伤害，责任究竟该如何划分？《中华人民共和国民法典》第1199条、1200条给出答案。其中，第1199条规定教育机构的过错推定责任，即“无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担侵权责任；但是，能够证明尽到教育、管理职责的，不承担侵权责任。”第1200条规定教育机构的过错责任，即“限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担侵权责任。”以上两个规定，明确回答了在校未成年人在遭受校内人员侵害时，校方的责任承担。学校对在校学生有教育管理职责，对于无民事行为能力人，学校如果无法证明自己尽到了教育管理职责，学校就要承担侵权责任，证明义务在校方；对于限制民事行为能力人，需相对方证明学校未尽到教育管理职责，否则学校不承担侵权责任，证明义务在相对方。同时，人民法院依法支持和维护学校正常的教学管理，不能因伤害发生在学校就要求学校全部赔偿。最终学校是否赔偿、赔偿多少，还是要看学校是否尽到了教育管理和安全保护的职责。此外，《中华人民共和国民法典》第1188条规定“无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任……”，因此，未成年人侵权，其监护人是承担侵权责任的第一责任人。在充分保护未成年人合法权益的同时，也要注重对学校正常教学行为的维护。
法条链接
《中华人民共和国民法典》
第一千一百六十五条 行为人因过错侵害他人民事权益造成损害的，应当承担侵权责任。
第一千一百八十八条 无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任。监护人尽到监护职责的，可以减轻其侵权责任。
有财产的无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，从本人财产中支付赔偿费用；不足部分，由监护人赔偿。
第一千九十九条 无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担侵权责任；但是，能够证明尽到教育、管理职责的，不承担侵权责任。
第一千二百条 限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担侵权责任。
责任编辑：陈明星 文章出处：平顶山市新华区人民法院 |
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